У розділі
"Матеріали" розміщені матеріали до відповідних підручників
та навчальних посібників для 7-10 класів, а також програмні продукти, що вільно розповсюджуються та інші матеріали,
які можуть бути корисними при вивченні інформатики.
Придбати підручники та навчальні посібники можна в інтернет-магазині SvitInfo.com
або зробивши гуртове замовлення у видавництві Гімназія за телефоном: (057) 719-17-26.
Усі навчальні матеріали мають грифи Міністерства освіти і науки України.
Ознайомитись з концепцією курсу "Основи інформатики 7-9" вам допоможуть наступні матеріали:
Шановні відвідувачі!
Ми всі з нетерпінням очікуємо якомога більш швидкої появи підручників 11 класу (рівень стандарту). Видавництво Гімназія запевнює, що це відбудеться вже дуже скоро. Щоб ви відчували якомога менше незручностей, ми публікуємо 3 і 4 параграфи підручника "Інформатика. 11 клас. Рівень стандарту" Володіна І.Л., Володін В.В:
written by Владимир Володин
Шановні відвідувачі! Раді вас повідомити, що видавництво "Гімназія" випустило підручники "Інформатика. 11 клас. Академічний рівень. Частина 1" (Автори: Володіна І.Л., Володін В.В.).
Ви можете замовити їх у видавництві за контактним телефоном: (057) 758-83-93, або в інтернет магазині Svitinfo.com.


Також ви можете придбати диск з матеріалами до обох частин підручника:


written by Владимир Володин
Багато вчителів інформатики використовують спеціальні застосунки для демонстрації зображень з своїх екранів на екрани учнівських комп’ютерів. За звичай це досить потужні та й не безкоштовні засоби. Можливо, гідною заміною для них стане сервіс Mikogo – простий у користуванні безоплатний сервіс з аналогічними можливостями.

Powered by Qumana
written by Владимир Володин
В наш час важко кого-небудь здивувати можливостями різноманітних сервісів, доступних у мережі Інтернет. Але LinoIt.com на наш погляд є дуже цікавим і може виявитись корисним особливо для вчителя.

Цей безоплатний сервіс дозволяє створювати віртуальні дошки зі стікерами, розміщуючи на них тексти та файли будь-яких типів. Для кожної дошки можна вказати рівень доступу, дозволяючи певним користувачам або будь-кому переглядати зміст стікерів чи навіть змінювати їх. Можливості використання подібних сервісів досить широкі – від особистого блокноту до сумісного добіру матеріалів при виконанні завдань або робота над груповими навчальними проектами.
written by Владимир Володин